凝心聚力促提质 砥砺前行谱新章

　　2021年，我市教育局小学教研室，秉持“课改引领、教研提质”的工作理念，坚持为党育人、为国育才、立德树人总方针，加强高效课堂建设，认真落实双减政策，各项工作稳步推进，顺利完成年度教研计划，取得累累硕果。

　　观课议课成常态。课堂是教学的主阵地，为了解我市校情、学情，一年来，小学教研室全体成员深入各学校观课议课，并通过观看教师课堂实录，组织评优活动等形式，共观摩优秀课例350节，对教师课堂教学的优势短板做到了精准把握，进而精准施策，指导教师基于课标实施教学，从而提升教师通盘架构的能力。

　　项目学习推课改。项目学习是落实核心素养最有效的途径，可以促进学生的深度学习。为推动项目学习在我市落地，5月份邀请省级专家来我市召开项目学习研讨会；6月份怀仁城镇三小的魏惠清老师荣获山西省“优化教学项目设计”优秀案例特等奖；10月份组织20余所学校加入山西省项目学习联合体；11月份在怀仁三小组织项目学习推进会；12月份我市27名教师参加了山西省“优化教学项目设计”案例征集活动。在12月份的评优活动中，有13名教师用项目学习理念组织教学活动。

　　考察培训求突破。为更新教育理念，组织教研员及部分学科带头人外出培训考察60人次，观摩了吴正宪等全国著名教育专家的课堂及讲座，学习了先进的教学经验和方法，同时，引进思维导图、项目学习等先进的教学理念，并及时用于指导学校的教学工作，助力了我市教学改革的发展。

　　网络研训明方向。利用线上各种教学平台，组织教研员及教师培训学习11次，包括统编教材课题培训会、推进会、小学语文期末阶段复习与评价专题、七彩课堂的语文课堂大赛、全国语文教师素养大赛、思维导图绘制教程、作业设计研修课程等，促进了学习方式的变革，全面提升了教研员及教师的理论水平。

　　评优示范促提升。全年组织了两次评优活动，共评出学科带头人、骨干教师、教学能手100余名，并组织学科带头人在全市范围内做示范课三次，对全市教育教学工作起到了极大的推动作用。

　　作业设计促变革。在双减背景下，为实现教学评一体化，促进教师基于深度学习进行作业设计，组织开展了全市小学作业设计案例征集活动。共征集作业设计案例900余份，其中不乏质优量少的优秀作业案例，更涌现出一些基于项目化学习实践类型的作业设计。共评出一等奖23名，二等奖22名，三等奖25名。同时将优秀作业设计案例进行推广，旨在提倡教师设计高效、质优、量少的作业，帮助教师提升教学能力，探索“双减”下的课堂变革与作业设计的有效途径。

　　华星秋月必学行修明，久炼成钢必不同反响。今后，我们将继续以服务、引领、匡正为职责，以创新、提质、增效为目标，以思想引领行动，砥砺前行，再创辉煌。