【怀仁三小·书香校园】徜徉书海润童心 品味书香燃梦想——怀仁城镇三小开展整本书阅读系列活动（三）

　　为营造浓郁的书香校园氛围，提升办学品质，怀仁市城镇第三小学校积极响应新课程标准整本书阅读要求，探索育人方式的变革，结合本学期“快乐读书吧”内容，以整本书阅读为载体，以跨学科学习为推进方式，开展整本书读书活动，全面提升学生核心素养，收获生命滋养。

　　阅读——读书香让“阅读”成为习惯悦读——读快乐让“悦读”成为态度越读——读厚重让“越读”成为坚持

　　紧跟新课程标准

　　《语文课程标准》在阅读教学建议部分，做了这样的表述：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”可见，读整本书的意义重大。整本书阅读既要让学生能够读进去，又能读出来。读进去，就是读懂、读通、读透、读深入；读出来，就是不拘于前人之说，能够有自己的思考和见解。

　　推荐阅读书目

　　整本书阅读，是对语文课程中单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升，是培养学生终身阅读能力的必由之路，也是全面提升学生语文课程核心素养的必然要求。本学期葛老师的阅读计划如下：安排3本必读书目《戴小桥和他的哥们儿》《我爱爸爸》《没头脑和不高兴》，8本选读书目《泡泡儿去旅行》《小香咕系列》《小熊温尼·普》《了不起的狐狸爸爸》《米切尔·恩德童话绘本》《舒克和贝塔历险记》《大个子老鼠小个子猫》《365夜知识童话》。

　　领读教师介绍

　　葛文霞老师，自参加工作以来，一直坚守在教学第一线，担任语文教学兼班主任工作，在教学中形成了个人的教学风格，注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，以爱心感染学生，以真诚感动家长，始终把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失，希望用自己的辛勤去收获一季季的桃李芬芳。

　　小读者来荐书

　　张以沫小朋友推荐的书目是《戴小桥和他的哥们儿》。这本书主要讲了一群小学生在学校里的趣事。书中戴小桥和他的朋友们天真烂漫，活泼好动，他们的脑子里每天都有许多奇思妙想的新点子，逗得读者捧腹大笑。通过这本书，告诉我们童年是短暂的，是快乐的，友情是美好的，也是永远的。让我们一起阅读起来吧！

　　赵籽贺小朋友要推荐的书目是《戴小桥和他的哥们儿》。戴小桥是个刚入学的小男孩，他有一帮一起上课又整天在一起玩耍的伙伴，书中主要写的是他们在家和学校发生的有趣的事。一路上，他们浩浩荡荡，打打闹闹，来回奔跑，老开心啦！反正到哪都不消停，这真是一个精彩有趣的世界呀！

　　亲子共读时光

　　阅读就像种下一朵花，一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。读书，世界就在眼前，不读书，眼前就是世界。让我们从阅读中走进这多姿多彩的世界吧！

　　教育，是春风化雨；阅读，是润物无声。整本书阅读打开了孩子们的视野，陶冶了他们的情操，让他们从书本走向了课外。今后，怀仁城镇三小将继续做孩子们阅读路上的的点灯人，让孩子们以书为友，与书相伴，润泽心灵，快乐成长！

　　供稿｜教师发展中心素材｜葛文霞编辑｜赵莉君审核｜魏惠清期数｜2024年春季第10期