祥龙昂首,万象更新。为培养学生良好的学习习惯,进一步强化学生规范完成作业的意识,借助优秀榜样的力量来激励全体学生全心投入新学期。2024年3月4日 6日,我校开展了以“奋楫少年志学习正当时模范‘乐’寒假”为主题的寒假优秀作业展评活动。
新学期伊始,老师们积极行动,认真挑选,精心评定,各班推选出最佳作业进行展评。一份份优秀的作业诉说着孩子们背后的认真与努力,更记录着孩子们的快乐寒假生活。接下来,请一起欣赏同学们的优秀作业吧!
巧手制作庆新春
本次寒假作业设计彰显了全科育人、知行合一的作业理念,关注学生作业的过程性体验、个性化展示、实践创新能力的提升,培养学生共同学习的社会化素养。
作业设计培素养
本次展出的优秀寒假作业,形式多样、书写工整、创意十足。有丰富多彩、感悟深刻的读书笔记;有制作精美、构思巧妙的手抄报;有规范美观、刚劲有力的硬笔作品和对联;也有各学科的特色作业等,展现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活,充分展示了孩子们的素质和智慧。
有的同学以精美的手绘插图展现了对中华传统节日的祝福;有的同学通过实际调查和实践操作,将理论与现实生活紧密结合;还有的同学在作业中融入了自己的创意和想象,展现出了无限的创新潜力。
收获满满学榜样
展评活动中,同学们或三五成群,或独自欣赏,或凝视细阅,或交口称赞,在互相参观交流中,孩子们不仅看到了自己的作业成果,也欣赏到了其他同学的作品,激发了他们的学习热情,达到了展评的目的。
树立榜样才能勇往直前,通过优秀作业评选,使学生认识到寒假作业的重要性,明确了今后努力的方向,也激励学生养成良好的学习习惯。
学生的作业展示,让老师和家长们看到了孩子们的努力与认真,同时作业展示也促进了同学之间相互学习,相互交流,也体现了学校对学生全面素养的重视。每一次开学都是一个新的起点,每一次挑战都饱含新的成长契机。
分享交流促成长
学校领导莅临了本次作业展评活动现场,仔细翻阅,对寒假作业展评活动予以充分肯定,对独具匠心的专业特色作业予以高度评价。全体师生在本次参观活动中,对照榜样,寻找差距,总结经验,收获满满。
学生从被动完成老师布置的“你的作业”走向快乐完成“我的作品”,突显了作业育人的功能,班主任带领各班学生积极参与到参观活动中来。
星光不问赶路人,时光不负有心人!优秀寒假作业展示,是假期的一个完美总结,又是新学期的一个美好开端。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”奋斗是人生最美的色彩。愿三小学子怀揣梦想,不负韶华,携手向着春天出发,向着美好的未来前进!
供稿|教师发展中心编辑|赵莉君审核|魏惠清期数|2024年春季第2期
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