❤️落实增效减负，优化作业设计❤️——怀仁三小教研活动

　　春暖花开，万物复苏，春天如期来了，我们也如期迎来了美好的新学期。新学期开启新希望，承载新梦想。为了进一步推进素质教育、把立德树人的根本任务落在实处，更好地实现增效减负，促进我校各学科核心素养全面落实，3月10日下午，我校开展了新学期第一次教研活动。

　　本次教研活动由高段教研组长魏惠清老师主持，全体教师参加，开展了“家庭作业如何布置”主题研讨活动。

教育部特别指出要合理布置作业，减轻学生课外负担，同时，严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。因此如何设计优质高效的作业，切实提高教学质量，减轻学生课业负担，成了一线教师共同关注的话题。

结合我校“呵护童心，播种希望”的校训及“立德树人，五育并举”的育人目标，魏老师特提出在保证延时课服务质量的基础上，提倡“家庭作业零辅导，享愉快亲子时光”。

　　作为教育者，我们深知，作业是教学活动的延续和拓展，是巩固知识强化技能的重要途径，是师生交流的重要媒介，更是学生体验快乐，张扬个性的成长过程。在研讨活动中魏老师提到我们可以根据本年级学生的特点及实际情况进行作业设计，作业设计应体现目的性、层次性、趣味性、探究性和合理性。

因此我们要在作业的“质”和“量”方面把好关，提高作业质量，同时也要控制好作业总量，针对学生的不同层次和不同情况可以分层次留作业，使作业布置更有梯度。

　　学生作业是课堂教学的延伸，对于巩固知识、深化理解、培养能力、诊断学习效果发挥着不可替代的作用。同时通过对学生作业的科学高质量的设计，有利于促使教师钻研教材教法，提高设计作业和运用作业改进教学的能力，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长。

　　本次教研活动强化了以构建精彩的课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感，努力让自己个体的力量不断充实。

教不研则浅。本次教研活动让老师们获益匪浅，同时在作业设计方面也给了老师们更多的灵感与启发。通过作业老师可以更好地了解学生掌握基础知识，基本技能和运用所学知识解决实际问题的能力，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。我们会在作业设计方面不断探索前行，努力提高教学质量。

　　“学无止境，教无止境，研无止境”，我们将认真做好教学常规工作，聚力教研，持之以恒，不断创新，引领发展，不断提高教育教学水平。

　　2021，让我们一起行走在追梦的路上，且行且学且思。在教研路上不忘初心，砥砺前行！