一、项目概要:
新冠肺炎疫情发生以来,英勇无畏的中国人民打响了疫情防控阻击战,抗击疫情战胜疫情是共同的使命和责任。我们要携手共进,向学生和家长宣传普及疫情防控知识,号召学生们成为家庭防疫的小宣传员,影响带动家长们提高防疫共识,共同筑牢健康安全的防线。
二、驱动问题:
在这场没有硝烟的战争中,我们看到一批批“最美逆行者”奔赴前线进行支援,以实际行动践行初心使命。作为国家栋梁的你们,为了坚决打赢这场疫情防控阻击战你们该如何和家人一起小手拉大手来守护我们美丽的家园?
三、项目实施:
同学们和家人通过查阅资料、相互配合,完成自己的每一项任务,美化自己的项目成果。
四、项目成果展示:
1 3年级
任务1:《疫情中的那些物》(写一写、说一说)关注公共卫生、学会健康生活。和家人一起收集有关抗疫防护小知识,共同出镜向广大市民发出倡议。
任务2:《疫情中的那些人》(画一画)绘制最美的逆行者。
4 6年级
任务1:《疫情中的那些事》(写一写、说一说)学会感恩、体会责任与担当。了解、收集、并感受各行各业的人们为了抗击疫情所做出的贡献。战胜疫情、我们志在必得!
任务2:《随手文明拍一拍》共铸防疫心,同期春满开。疫情的消散离不开大家的共同努力,请你和家人一起积极参与到让“随手文明”成为习惯的活动中来。
过程性评价表
项目化学习是我校开展的一项长期的、有意义的实践活动,本次“大手拉小手”活动让全体师生及家长朋友们更加明白,疫情防控,人人有责。
怀仁三小学生发展中心